RANCANGAN PEKAN
EFEKTIF
MI MA’ARIF PATIHAN WETAN 2014/2015
Mata Pelajaran :
BAHASA INDONESIA
Kelas : V (LIMA)
I.
SEMESTER I
A. Pekan
tiap bulan B. Pekan Tidak Efektif
|
No
|
Bulan
|
Pekan
|
|
No
|
Kegiatan
|
Pekan
|
|
1
2
3
4
5
6
|
Juli
Agustus
September
Oktober
Nopember
Desember
|
3
4
4
5
4
5
|
|
1
2
3
4
5
6
7
|
MOS
Libur hari
raya
MID Semester
Ulangan Semester
I
Koreksi/
Penulisan raport
Libur Smtr.
Cadangan
|
1
2
1
1
1
2
2
|
|
|
Jumlah
|
25
|
|
|
Jumlah
|
10
|
Keterangan
:
-
Pekan Efektif :
25 – 10 = 15
-
Jam pelajaran setiap minggu :
6 JP
-
Jumlah jam efektif : 15 x 6
= 90
II. SEMESTER
II
A. Pekan
tiap bulan B. Pekan Tidak Efektif
|
No
|
Bulan
|
Pekan
|
|
No
|
Kegiatan
|
Pekan
|
|
1
2
3
4
5
6
|
Januari
Pebruari
Maret
April
Mei
Juni
|
4
4
4
4
5
4
|
|
1
2
3
4
5
7
8
|
MID Semester
Semester
Koreksi/
Penulisan raport
Libur Smtr.
UAMBN
UAM
Cadangan
|
1
1
2
2
1
2
2
|
|
|
Jumlah
|
25
|
|
|
Jumlah
|
11
|
Keterangan :
-
Pekan Efektif :
25 – 11 = 14
-
Jam pelajaran setiap minggu :
6 JP
-
Jumlah jam efektif : 14 x 6 = 84
Mengetahui Ponorogo,
10 Juli 2014
Kepala MI Ma’arif Patihan
Wetan Guru kelas/mapel Bahasa Indonesia,
Drs. SADIKIN IKHWANUL FATAH,S.Ag
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Satuan Pendidikan : MI Ma’arif Patihan Wetan
Kelas :
V
Tahun Pelajaran : 2014 / 2015
SEMESTER I
|
Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Waktu
|
|
Mendengarkan
1.
Memahami penjelasan
nara sumber dan cerita rakyat secara lisan
|
1.1.
Menanggapi penjelasan narasumber
(petani,pedagang,nelayan,karyawan,dll) dengan memperhatikan santun berbahasa
1.2.
Mengidentifikasi unsur cerita
tentang cerita rakyat yang didengarnya
|
8 JP
8 JP
|
|
Berbicara
2. Mengungkapkan
pikiran, pendapat, perasaan, fakta secara lisan dengan menanggapi suatu
persoalan, menceritakan hasil pengamatan atau berwawancara
|
2.1. Menanggapi suatu persoalan /peristiwa dan memberikan saran pemecahannya
dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa
2.2. Menceritakan hasil pengamatan / kunjungan dengan bahasa runtut, baik dan
benar
2.3.
Berwawancara sederhana dengan
narasumber (petani,pedagang,nelayan, karyawan dll ) dengan memperhatikan
pilihan kata dan santun berbahasa
|
8 JP
8 JP
8 JP
|
|
Membaca
3.
Memahami teks dengan membaca teks
percakapan, membaca cepat 75 kata/menit dan membaca puisi
|
3.1. Membaca teks percakapan dengan lafal dan intonasi yang tepat
3.2.
Menemukan gagasan utama suatu teks
yang dibaca dengan kecepatan 75 kata per menit
3.3.
Membaca puisi dengan lafal dan
intonasi yang tepat
|
8 JP
8 JP
10 JP
|
|
Menulis
4.
Mengungkapkan pikiran,
perasaan,informasi dan pengalaman secara tertulis dalam bentuk karangan,
surat undangan dan dialog tertulis
|
4.1.
Menulis karangan berdasarkan
pengalaman dengan memperhatikan pilihan kata dan penggunaan ejaan
4.2.
Menulis surat undangan (ulang tahun, acara agama, kegiatan
sekolah, kenaikan kelas dll) dengan kalimat efektif dan memperhatikan
penggunaan ejaan
4.3.
Menulis dialog sederhana dua atau
tiga tokoh dengan memperhatikan isi serta perannya
|
8 JP
8 JP
8 JP
|
|
|
JUMLAH
|
90 JP
|
Mengetahui Ponorogo,
10 Juli 2014
Kepala MI Ma’arif Patihan
Wetan Guru kelas/mapel Bahasa Indonesia,
Drs. SADIKIN IKHWANUL FATAH,S.Ag
SEMESTER 2
|
Standar Kompetensi
|
Kompetensi Dasar
|
Waktu
|
|
Mendengarkan
5.
Memahami cerita tentang suatu
peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan
|
5.1.
Menanggapi cerita tentang
peristiwa yang terjadi disekitar yang disampaikan secara lisan
5.2.Mengidentifikasi
unsur cerita (tokoh, tema,latar,amanat)
|
8 JP
6 JP
|
|
Berbicara
6.
Mengungkapkan pikiran dan perasaan
secara lisan dalam diskusi dan bermain drama
|
6.1.
Mengomentari persoalan faktual
disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun
berbahasa
6.2.
Memerankan tokoh drama dengan
lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat
|
8 JP
10 JP
|
|
Membaca
7.
Memahami teks dengan membaca
sekilas, membaca memindai dan membaca cerita anak
|
7.1.
Membandingkan isi dua teks yang
dibaca dengan membaca sekilas
7.2.
Menemukan informasi secara tepat
dari berbagai tek khusus (buku petunjuk telepon, jadwal perjalanan,daftar
susunan acara, daftar menu dll) yang dilakukan melalui membaca memindai
7.3.
Menyimpulkan isi cerita anak dalam
beberapa kalimat
|
8 JP
8 JP
8 JP
|
|
Menulis
8.
Mengungkapkan pikiran,
perasaan,informasi dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan dan puisi bebas.
|
8.1.
Meringkas isi buku yang dipilih
sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan
8.2.
Menulis laporan pengamatan atau kunjungan
berdasarkan tahapan (catatan, konsep awal,perbaikan, final) dengan
memperhatikan penggunaan ejaan
8.3.
Menulis puisi bebas dengan pilihan
kata yang tepat
|
10 JP
10 JP
8 JP
|
|
|
JUMLAH
|
84 JP
|
Mengetahui Ponorogo,
10 Juli 2014
Kepala MI Ma’arif Patihan
Wetan Guru kelas/mapel Bahasa Indonesia,
Drs. SADIKIN IKHWANUL FATAH,S.Ag
KKM B. INDONESIA
| KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM) | ||||||||||||||||||||||||||
| Mata Pelajaran | : BAHASA INDONESIA | |||||||||||||||||||||||||
| Kelas/Smt | : V / II / 2013-2014 | |||||||||||||||||||||||||
| Jumlah KD : | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| STANDAR KOMPETENSI | KOMPETENSI DASAR | Kompleksitas siswa | Sumber Daya dukung | Intake | Ketuntasan KD ( % ) | |||||||||||||||||||||
| Guru | Sarpras | (Potensi siswa) | ||||||||||||||||||||||||
| 40 - 100 | 40 - 100 | 40 - 100 | 40 – 100 | |||||||||||||||||||||||
| MENDENGARKAN | 5.1. Menanggapi cerita tentang peristiwa yang terjadi disekitar yang disampaikan secara lisan | 65 | 75 | 70 | 65 | 68,75 | ||||||||||||||||||||
| 5. Memahami cerita tentang suatu peristiwa dan cerita pendek anak yang disampaikan secara lisan | 5.2.Mengidentifikasi unsur cerita (tokoh, tema,latar,amanat) | 70 | 75 | 70 | 75 | 72,50 | ||||||||||||||||||||
| BERBICARA | 6.1. Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa | 65 | 75 | 70 | 65 | 68,75 | ||||||||||||||||||||
| 6. Mengungkapkan pikiran dan perasaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama | 6.2. Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi dan ekspresi yang tepat | 70 | 75 | 70 | 65 | 70 | ||||||||||||||||||||
| MEMBACA | 7.1. Membandingkan isi dua teks yang dibaca dengan membaca sekilas | 70 | 70 | 70 | 60 | 67,50 | ||||||||||||||||||||
| 7. Memahami teks dengan membaca sekilas, membaca memindai dan membaca cerita anak | 7.2. Menemukan informasi secara tepat dari berbagai tek khusus (buku petunjuk telepon, jadwal perjalanan,daftar susunan acara, daftar menu dll) yang dilakukan melalui membaca memindai | 65 | 75 | 70 | 70 | 70 | ||||||||||||||||||||
| 7.3. Menyimpulkan isi cerita anak dalam beberapa kalimat | 70 | 75 | 75 | 65 | 71,25 | |||||||||||||||||||||
| MENULIS | 8.1. Meringkas isi buku yang dipilih sendiri dengan memperhatikan penggunaan ejaan | 65 | 75 | 75 | 65 | 70 | ||||||||||||||||||||
| 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan,informasi dan fakta secara tertulis dalam bentuk ringkasan, laporan dan puisi bebas. | 8.2. Menulis laporan pengamatan atau kunjungan berdasarkan tahapan (catatan, konsep awal,perbaikan, final) dengan memperhatikan penggunaan ejaan | 70 | 70 | 70 | 75 | 71,25 | ||||||||||||||||||||
| 8.3. Menulis puisi bebas dengan pilihan kata yang tepat | 70 | 75 | 70 | 65 | 70,00 | |||||||||||||||||||||
| JUMLAH KKM SEMESTER I | 70,00 | |||||||||||||||||||||||||
| jadi KKM untuk Bahasa Indonesia kelas V tahun 2012/2013 | ||||||||||||||||||||||||||
| 70,00 x 70,00 : 2 = 70 | ||||||||||||||||||||||||||
| Mengetahui | Ponorogo, 10 Juli 2013 | |||||||||||||||||||||||||
| Kepala MI Ma'arif | Guru Mapel Bahasa Indonesia | |||||||||||||||||||||||||
| Patihan Wetan | ||||||||||||||||||||||||||
| Drs. SADIKIN | IKHWANUL FATAH, S.Ag | |||||||||||||||||||||||||
